XI Gminny Przegląd dla Zerówek i Przedszkoli „Scena Małego Aktora”.

W dniu 13 maja br. w Domu Ludowym, w Lipnicy Wielkiej odbył XI Gminny Przegląd dla Zerówek i Przedszkoli „Scena Małego Aktora”.

Tematem przewodnim tegorocznego przeglądu był: POMOC DRUGIEMU (szeroko rozumiana). Na scenie zaprezentowały się zerówki z każdej szkoły podstawowej z gminy Lipnica Wielka oraz grupa z Publicznego Przedszkola. Po swoich występach grupy otrzymały dyplomy oraz słodki poczęstunek. Organizatorami Przeglądu byli: Wójt Gminy Lipnica Wielka Mateusz Lichosyt, Gminne Centrum Kultury w Lipnicy Wielkiej oraz Szkoła Podstawowa Nr 4 im. dr Emila Kowalczyka.

Komisja w składzie:

Karolina Kowalczyk – Gminne Centrum Kultury w Lipnicy Wielkiej

Stanisława Kucek – Gminna Biblioteka Publiczna w Lipnicy Wielkiej

Beata Rudnicka – Szkoła Podstawowa Nr 4 im. dr Emila Kowalczyka

Opisowa ocena prezentowanych spektakli

Szkoła Podstawowa Nr 1 – klasa 0

Tytuł przedstawienia: „Współpraca na farmie”
Nauczyciel przygotowujący: Marta Pawlak, Dorota Stanosz

Dzieci zaprezentowały pełne energii przedstawienie ukazujące wartość współpracy i wspólnego działania mimo różnic. Początkowo każdy z bohaterów chciał być szefem, jednak z czasem uczestnicy farmy zrozumieli, że tylko wspólna praca pozwala osiągnąć zamierzony cel. Uczniowie z dużym zaangażowaniem wcielali się w swoje role, a spójna gra sceniczna, estetyczne kostiumy i ciekawie przygotowana scenografia podkreśliły charakter spektaklu. Ciekawe wykorzystanie wstawek lektora, co nawiązywało do popularnego w telewizji programu. Spektakl bardzo składny, pokazujący moc współpracy. Prawdziwa siła nie polega na tym by być najlepszym samemu, ale by umieć współpracować. Bardzo dopracowana scenografia co do detalu, a nawet z nawiązaniem do naszego regionu.

Razem łatwiej jest, hej, hej…

Grupa „Sówki” – Publiczne Przedszkole w Lipnicy Wielkiej

Tytuł przedstawienia: „Drzewo dobrych serc”
Nauczyciel przygotowujący: Dominika Kucek, Katarzyna Bandyk

Najmłodsi uczestnicy przeglądu przedstawili wzruszającą historię o dobroci, życzliwości i wzajemnej pomocy. Grupa wyróżniała się dużym zdyscyplinowaniem oraz pięknym wspólnym śpiewem, który stworzył wyjątkową atmosferę przedstawienia. Kolorowe stroje i dekoracje wzbogaciły występ, pozostawiając bardzo dobre wrażenie wśród publiczności i jury. Dzieci i nauczyciele ubrani byli w kolorystyce lasu i ziemi co dodatkowo wzmacniało poczucie błogości. Każde dziecko było zaangażowane w przedstawienie, każdy dobry uczynek powodował że drzewu rosły liście; drzewo coraz to wzmacniało się dobrym gestem i uczynkiem. Empatia ważna rzecz.

Zacznij dzień dobrym słowem, a świat odwdzięczy się tobie.

Szkoła Podstawowa Nr 2 – klasa 0A i 0B

Tytuł przedstawienia: „Smerfy”
Nauczyciel przygotowujący: Anna Karlak, Beata Pakos

Uczniowie zaprezentowali radosne i dynamiczne przedstawienie, którego mottem była odwaga, wzajemna pomoc i dotrzymywanie słowa. Dzieci z dużym zaangażowaniem odgrywały swoje role, a humorystycznie przedstawione postacie Gargamela i Hogaty wzbudziły wiele uśmiechu wśród widzów. Ładne rozłożenie na całej scenie. Świetna gra aktorska głównych postaci. Barwne kostiumy oraz elementy muzyczne stworzyły wyjątkowy klimat spektaklu. Świetnie dopasowana scenografia i rekwizyty. W spektaklu niezwykle mocno wybrzmiewa rola obietnicy i dotrzymania danego słowa.

Pomaganie innym to największa magia na świecie.

Grupa „Motylki” – Oddział Przedszkolny w Kiczorach

Tytuł przedstawienia: „Kaczka dziwaczka i wielka burza”
Nauczyciel przygotowujący: Dagmara Mozdyniewicz

Dzieci przedstawiły humorystyczną i pełną ciepła historię o Kaczce Dziwaczce, która mimo swojej inności okazała się osobą o wielkim sercu i prawdziwą bohaterką. Młodzi aktorzy dobrze współpracowali na scenie, a ciekawe stroje i ruch sceniczny wzbogaciły całe przedstawienie. Spektakl przypomniał, że dobroć i pomoc innym mają wielką wartość. Spektakl miał charakter teatru muzycznego, oszczędnego w słowa, grającego obrazem, muzyką i symbolem, pantomimą. Zwracają uwagę oryginalne i ciekawe środki dramaturgii zastosowane w przedstawieniu pokazujące że teatr można wyrazić na wiele sposobów. Spektakl cechowała pełna harmonia w gestach, ruchu, mimice. Dobrze ukazane emocje smutku i radości. Dobrze dobrana muzyka do przedstawienia.

Każdy pomógł, mały, duży i zaraz porządek wrócił po burzy.

Szkoła Podstawowa Nr 3 – klasa 0 – Oddział przedszkolny

Tytuł przedstawienia: „Bajka o tym jak to krasnale chciały pomóc babci i dziadkowi”
Nauczyciel przygotowujący: Aneta Lach

Przedstawienie było bardzo spójne i starannie przygotowane. Dzieci wykazały się poprawną dykcją, ciekawą interpretacją ról oraz dobrą współpracą sceniczną. Historia krasnali przypomniała, że zawsze można liczyć na pomoc innych, a wspieranie potrzebujących jest niezwykle ważne. Pomysłowe kostiumy i estetyczna scenografia stworzyły ciepłą i przyjazną atmosferę występu. Spektakl odznaczał się dużym spokojem i przynosił widzom ukojenie. Ostatnia piosenka wykonana wspólnie w sposób mocny, samodzielny i ładny była niezwykle wzruszająca dla odbiorcy. Spektakl podkreśla wychowanie w poszanowaniu dla dziadków i docenienie tego ile serca wkładają w pomoc przy opiece nad wnukami.

Razem możemy więcej, dobro wróci.

Szkoła Podstawowa Nr 4 – klasa 0

Tytuł przedstawienia: „Szewczyk Dratewka”
Nauczyciel przygotowujący: Beata Orzechowska

Dzieci zaprezentowały ciekawą interpretację znanej baśni, podkreślając, że dobro wraca, a razem można osiągnąć więcej. Dzięki pomocy zwierząt Szewczyk Dratewka uwolnił księżniczkę, pokazując wartość dobroci, odwagi i wzajemnej pomocy. Uczniowie dobrze radzili sobie z recytacją i ruchem scenicznym, a starannie przygotowane kostiumy i dekoracje podkreśliły charakter spektaklu. Dzieci bardzo swobodnie czuły się na scenie. Śpiew dzieci pełen swoistego uroku. Wspaniała gra narratora i głównego bohatera. Świetne kostiumy aktorów, mocne dialogi grupowe. Mocno podkreślona w przedstawieniu rola pomocy dla zwierząt.

Pomagając innym, pomagamy także sobie.

Podsumowanie

Wszystkie przedstawienia zaprezentowane podczas przeglądu niosły ważne przesłanie o wartości dobroci, współpracy, wzajemnej pomocy i zgodnego działania. Młodzi aktorzy wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością oraz odwagą sceniczną. Każdy występ wyróżniał się pomysłowością, ciekawą interpretacją oraz starannie przygotowanymi kostiumami i dekoracjami.

Jury podkreśliło wysoki poziom artystyczny prezentowanych spektakli oraz ogrom pracy włożony przez uczniów, nauczycieli rodziców i dziadków w przygotowanie przedstawień. Wszystkie grupy zostały nagrodzone gromkimi brawami publiczności, a przegląd dostarczył wielu pozytywnych emocji i wzruszeń.

fot. K.K.