Wójt Gminy Lipnica Wielka Mateusz Lichosyt serdecznie zaprasza na 49 ŚWIĘTO PASTERSKIE
3 lipca – 6 lipca 2025 rok, Lipnica Wielka
Muzeum Pasterstwa / Dom Ludowy w Lipnicy Wielkiej (czwartek, piątek)
Przywarówka – podnóże Babiej Góry – Polana Stańcowa (sobota, niedziela)
PROGRAM:
CZWARTEK 03.07 – 19.00 – Muzeum Pasterstwa – Lipnica Wielka / Przywarówka
Cas na Łosprowki …
Debata pt. Pasterstwo na Orawie dawniej i dziś – Projekt zrealizowano przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego w ramach projektu Orawski osod na wołoskim szlaku. (logo małopolski)
Prezentacja systemu identyfikacji wizualnej gminy Lipnica Wielka wraz z możliwością zakupu znakowanego asortymentu
PIĄTEK04.07 – 19:00 – Dom Ludowy – Lipnica Wielka / Centrum
Orawa bocy …
Podpisanie umowy o współpracy pomiędzy gminą Lipnica Wielka (PL), a gminą Martonvásár (HU)
Podpisanie umowy o współpracy pomiędzy gminą Lipnica Wielka (PL) a gminą Wasilków (PL)
Wernisaż wystawy malarki Leny Stetsenko (Szczerby) z Węgier
Do paroma co się robi – Jubileuszowy Spektakl Orawskiej Grupy Teatralnej im. dra Emila Kowalczyka w 20 rocznicę powstania grupy wraz z wręczeniem podziękowań dla członków grupy.
W minioną niedzielę Orawska Grupa Teatralna im. dra Emila Kowalczyka, na zaproszenie Wójta Štefanová na Słowacji Roberta Kakaćki miała okazję zaprezentować swoją jubileuszową sztukę Aleksandra Fredry „Gwałtu co się dzieje” w przełożeniu na gwarę orawską. W tłumaczeniu na orawski tytuł sztuki brzmi: „Do paroma co sie robi”.
Akcja komedii rozgrywa się w orawskiej wsi, gdzie kobiety przejmują władzę, a mężczyźni muszą podporządkować się nowym rządom. To oczywiście prowadzi do wielu zabaw i absurdalnych sytuacji. Autor w sztuce żartobliwie pokazuje jak wyglądałby świat gdyby role płciowe zostały odwrócone. Komedia wyśmiewa stereotypy, ale daje też do myślenia. Pokazuje, że każda władza może być śmieszna, jeśli jest zbyt przesadzona.
Serdeczne podziękowanie kierowane jest w stronę wójta Roberta Kakaćki i lokalnej społeczności wsi Štefanová na Słowacji za zaproszenie, gościnność, troskę i miłą atmosferę, która dodała wydarzeniu wyjątkowego charakteru.
W projekcie pn. Płóciennicza pieśń Orawy, realizowanym przez Słowacką gminę Štefanov nad Oravou, Gmina Lipnica Wielka pełni rolę partnera, stąd wspólne wydarzenia – dofinansowano w ramach programu Interreg Polska-Słowacja 2021-2027.
W związku z przystapieniem do sporządzenia planu ogólnego Gminy Lipnica Wielka, Wójt Gminy informuje iż wnioski do projektu planu ogólnego oraz do prognozy oddziaływania na środowisko należy składać na urzędowym wzorze pisma w terminie: od dnia 16 czerwca do dnia 18 lipca 2025 r.
Czym jest plan ogólny gminy?
Plan ogólny gminy to nowy, obowiązkowy dokument planistyczny, który określa ogólne zasady zagospodarowania przestrzeni na terenie całej gminy. Wskazuje, jakie funkcje mogą pełnić poszczególne obszary – na przykład: mieszkaniową, usługową, rolniczą, zieleni lub komunikacyjną.
Jaki zakres treści zawiera plan ogólny?
Plan ogólny zawiera m.in.:
– podział gminy na poniższe strefy planistyczne, które nie będą mogły się na siebie nakładać:
1. Strefa wielofunkcyjna z zabudową mieszkaniową wielorodzinną – SW,
2. Strefa wielofunkcyjna z zabudową mieszkaniową jednorodzinną – SJ,
3. Strefa wielofunkcyjna z zabudową zagrodową – SZ,
4. Strefa usługowa – SU,
5. Strefa handlu wielkopowierzchniowego – SH,
6. Strefa gospodarcza – SP,
7. Strefa produkcji rolniczej – SR,
8. Strefa infrastrukturalna – SI,
9. Strefa zieleni i rekreacji – SN,
10. Strefa cmentarzy – SC,
11. Strefa górnictwa – SG,
12. Strefa otwarta – SO,
13. Strefa komunikacyjna – SK.
– ogólne zasady kształtowania zabudowy oraz zagospodarowania terenu,
– wskazania dotyczące infrastruktury technicznej, układu komunikacyjnego czy terenów zieleni,
– wytyczne, które będą obowiązywać przy opracowywaniu w przyszłości miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego.
Jaki jest cel sporządzenia planu ogólnego?
Celem opracowania planu ogólnego jest zapewnienie ładu przestrzennego, czyli racjonalnego, uporządkowanego i przewidywalnego rozwoju gminy. Dokument ten ma na celu:
– ograniczenie chaosu przestrzennego – plan zapobiega niekontrolowanej, przypadkowej zabudowie i inwestycjom, które mogłyby kolidować z interesem publicznym, środowiskiem lub infrastrukturą techniczną,
– zwiększenie przejrzystości i bezpieczeństwa inwestycyjnego – mieszkańcy oraz inwestorzy zyskują jasną informację o tym, jakie funkcje przewiduje się na danym terenie i jakie są ogólne warunki jego zagospodarowania,
– zrównoważony rozwój – plan uwzględnia potrzeby społeczne, gospodarcze i środowiskowe, zapewniając rozwój przy jednoczesnej ochronie zasobów naturalnych, krajobrazu i dziedzictwa kulturowego,
– lepsze planowanie usług publicznych i infrastruktury – dokument umożliwia racjonalne rozmieszczenie szkół, dróg, terenów rekreacyjnych czy sieci wodno-kanalizacyjnych, zgodnie z rzeczywistymi potrzebami mieszkańców,
– ułatwienie przyszłych decyzji planistycznych – plan ogólny stanowi punkt odniesienia dla sporządzania planów miejscowych oraz wydawania decyzji administracyjnych, co przyspiesza i porządkuje procesy inwestycyjne.
– zwiększenie udziału mieszkańców w kształtowaniu przestrzeni – procedura opracowywania planu przewiduje udział społeczeństwa – każdy mieszkaniec może złożyć wniosek i przedstawić swoje potrzeby lub pomysły na rozwój swojej okolicy.
Jakie są podstawy prawne tworzenia planu ogólnego dla gmin?
Plan ogólny został wprowadzony na mocy znowelizowanej w 2023 roku Ustawy z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym. Nowelizacja ta znosi dotychczasowe studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego, wprowadzając w jego miejsce plan ogólny jako nową, wiążącą podstawę planowania przestrzennego na poziomie gminy. Plany ogólne gmin powinny zostać uchwalone do 30 czerwca 2026 roku.
Podsumowując – plan ogólny to kluczowe narzędzie do kształtowania przyszłości naszej gminy. Umożliwi lepsze gospodarowanie przestrzenią, poprawę warunków życia mieszkańców oraz racjonalne wykorzystanie zasobów. To dokument tworzony z myślą o wspólnym interesie – dziś i w przyszłości. Uchwalenie planu ogólnego nie spowoduje utraty ważności obowiązujących miejscowych planów. Wszystkie nowe plany miejscowe oraz zmiany w istniejących planach będą musiały być zgodne z planem ogólnym.
W związku z powyższym zachęcamy wszystkich właścicieli nieruchomości w naszej gminie do złożenia wniosków do niniejszej procedury tworzenia planu ogólnego Gminy Lipnica Wielka.
Lokalna Strategia Rozwoju (LSR) to fundament rozwoju obszarów wiejskich, w którym kluczową rolę odgrywają mieszkańcy, lokalni przedsiębiorcy i instytucje.
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ: TURYSTYKA I CZAS WOLNY.
Kto może skorzystać ze wsparcia w zakresie przedsiębiorczości ?
W ramach przedsięwzięć 1.4 i 1.5 przewidziano wsparcie dla:
osób fizycznych – podejmowanie działalności gospodarczej (Start DG),
mikro i małych przedsiębiorstw – rozwój istniejącej działalności (Rozwój DG).
Wsparcie może zostać udzielone na rozpoczęcie/rozwój różnego rodzaju działalności gospodarczej, o ile wpisują się one w cele określone w LSR oraz wskazane tam kody PKD: (https://przyjaznadolinaraby.info/nowaperspektywa/kody-pkd )
Zasady składania wniosków – najczęstsze błędy i wskazówki
Aby uniknąć nieprawidłowości:
dokładnie analizuj właściwy nabór – każdy wniosek musi być składany zgodnie z ogłoszeniem przypisanym do konkretnej operacji,
zwracaj uwagę na numer naboru zawarty w ogłoszeniu o naborze i w Portalu Usług Elektronicznych (PUE),
pamiętaj, że system PUE nie przypisuje automatycznie wnioskodawcy do konkretnej LGD – wybór należy do wnioskodawcy.
Jak przygotować dobry wniosek?
Najważniejsze: zdobądź jak najwięcej punktów w ramach lokalnych kryteriów wyboru operacji:
Kryteria podstawowe:
Kwalifikacje i doświadczenie –tożsame do przedmiotu operacji potwierdzone kursami, praktyką, wykształceniem lub wcześniejszą działalnością w danej branży.
Racjonalny budżet –racjonalne koszty odzwierciedlone w dwóch ofertach cenowych/kosztorysie zawierające cenę netto i/lub brutto, wartość podatku VAT, parametry.
Start DG: Okres zamieszkania (zameldowania ) na obszarze LSR: powyżej 3 lat
Rozwój DG: Okres prowadzenia działalności na obszarze LSR: powyżej 3 lat
Czas realizacji operacji – projekty zrealizowane szybko i skutecznie są oceniane wyżej (do 6 miesięcy od dnia podpisania umowy(przewidywany czas podpisania umowy to listopad/grudzień 2025r.)
Spójność dokumentacji – kompletność, brak błędów i niespójności (w szczególności w terminach realizacji), trzeba dołączyć „Kartę zawierającą uzasadnienie beneficjenta zgodności z LSR i kryteriami wyboru” zawierającą szczegółowy opis każdego z kryterium, dołączone oferty cenowe są ponumerowane i oznaczone numerami pozycji budżetowych z zał. szczegółowy opis zadań wymienionych w ZRF
Rozwój DG: Kwota pomocy: najwięcej punktów otrzymają operacje w których wnioskowana kwota pomocy jest niższa niż 200 001 tys. zł.
Kryteria premiujące:
Innowacyjność: Innowacja rozumiana jest jako wprowadzenie na rynek nowego lub udoskonalonego produktu, usługi lub procesu organizacji lub nowego sposobu wykorzystania lub zmobilizowania istniejących lokalnych zasobów przyrodniczych, historycznych, kulturowych czy społecznych. Innowacyjność będzie oceniana na podstawie stopnia oryginalności proponowanych rozwiązań i ich wpływu na rozwój lokalny obszaru objętego strategią. Najwięcej punktów otrzyma operacja wykazująca charakter innowacyjności kreatywnej w skali całego obszaru LGD ( należy pamiętać o dołączeniu analizy rynku potwierdzającej innowacyjność).
Wpływ na zapobieganie niekorzystnym zmianom klimatycznym: Preferowane są operacje uwzględniające rozwiązania przeciwdziałające zmianom klimatu, takie jak: instalacje OZE (fotowoltaika, kolektory słoneczne, biogaz, biomasa, energia geotermalna, wiatrowa, wodna), pompy ciepła, inwestycje w efektywność energetyczną (izolacja budynków, energooszczędne okna) oraz wymiana źródeł ciepła na niskoemisyjne. Inwestycje muszą być powiązane z działalnością objętą projektem. Koszty muszą stanowić minimum 10% i maksymalnie 50% wszystkich kosztów kwalifikowalnych.
Start DG: Realizacja przez osoby z grup o specjalnym znaczeniu dla obszaru LSR, w tym z grup w niekorzystnej sytuacji: dodatkowe punkty otrzymają osoby z niepełnosprawnością, młodzież (do 25 r.ż.), seniorzy (60+).
Rozwój DG: Tworzenie nowych miejsc pracy: premiowane są operacje tworzące nowe miejsca pracy na obszarze LSR. Wnioskodawca musi wskazać liczbę etatów (pełnych lub częściowych, w przeliczeniu na średnioroczne).Deklarowane zatrudnienie należy utrzymać przez co najmniej 3 lata od wypłaty pomocy. Punktacja: 3 pkt – pełny etat (1,0), 1 pkt – etat częściowy (0,5–0,99).
Podsumowując: Co jest premiowane? Jak zwiększyć swoje szanse?
🔹 Innowacyjność – nowe technologie, nietypowe usługi, nowatorskie podejście. 🔹 Ekologia i klimat – działania ograniczające emisje, wykorzystanie OZE (np. fotowoltaika) min. 10% wartość kosztów kwalifikowanych. 🔹 Nowe miejsca pracy
🔹 Wsparcie dla grup o specjalnym znaczeniu dla obszaru LSR – osoby z niepełnosprawnością, młodzież (do 25 r.ż.), seniorzy (60+).
Warunki wyboru operacji:
Aby operacja została wybrana do dofinansowania, musi uzyskać minimum punkowe.
W przypadku remisu punktowego, o miejscu na liście decyduje kolejno:
Liczba punktów z kryteriów premiujących.
Jeżeli nadal jest remis – liczba punktów w pierwszym kryterium premiującym.
W razie dalszego remisu – punktacja w kolejnych kryteriach premiujących, zgodnie z ich kolejnością.
Jeśli wszystkie powyższe są równe – decyduje data i godzina złożenia wniosku.
Jak skutecznie aplikować?
Przygotuj kompletny i logiczny wniosek.
Dobrze uzasadnij kryteria wyboru operacji.
Wskaż swoje kwalifikacje i doświadczenie.
Uwzględnij aspekty ekologiczne i innowacyjne.
Skorzystaj z konsultacji i bezpłatnego doradztwa oferowanego przez LGD.
INNE DOTACJE: NA DZIAŁANIA NIEKOMERCYJNE
Informujemy, że nabory w poniższym zakresie planowane są sierpień/ wrzesień 2025r.
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich (EFRROW)
Priorytet: 2.5 Ogólnodostępna nieodpłatna infrastruktura publiczna turystyczna i/lub okołoturystyczna dostępna dla osób z niepełnosprawnościami
Zakres wsparcia: Budowa lub modernizacja ogólnodostępnej i nieodpłatnej infrastruktury publicznej służącej rekreacji, turystyce i integracji społecznej (np. place zabaw, siłownie plenerowe, parki, ścieżki edukacyjne).
Zakres wsparcia: – Infrastruktura dostępna dla osób z niepełnosprawnościami (np. place zabaw dla wózków, parki sensoryczne) – Doposażenie instytucji kultury – Kompleksowe działania uwzględniające potrzeby osób z niepełnosprawnościami
Zasady wsparcia: – Brak wsparcia dla: budowy/modernizacji dróg, targowisk, sieci wod-kan, przydomowych oczyszczalni, usług rolniczych – Infrastruktura musi być ogólnodostępna, niekomercyjna, służąca lokalnej społeczności – Koszty nie mogą przekroczyć 1 mln euro – Koszty OZE nie mogą przekroczyć 50% kosztów kwalifikowalnych
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego (EFRR)
Priorytet: 1.6 Rozwój kultury, dziedzictwa kulturowego oraz turystyki
Zasady: – Inwestycje tylko w ogólnodostępną i niedochodową infrastrukturę – Budowa nowych obiektów tylko w uzasadnionych przypadkach – Promocja tylko jako element uzupełniający – Projekty muszą uwzględniać wpływ na dziedzictwo kulturowe i spełniać standardy Europejskiej Inicjatywy Bauhaus
Infrastruktura kultury:
Wsparcie dla instytucji kultury (np. domy kultury, biblioteki, muzea, świetlice) w zakresie: – budowy, przebudowy, remontu połączonego z modernizacją, doposażenia – zwiększania dostępności (dla seniorów, rodzin z dziećmi, osób z niepełnosprawnościami) – rozwoju kultury i dziedzictwa niematerialnego (warsztaty, dokumentacja etnograficzna)
Oferta turystyczna:
Możliwe będzie tworzenie produktów turystycznych bazujących na potencjałach oraz walorach kulturowych i przyrodniczych danego obszaru.
Europejski Fundusz Społeczny Plus:
Główne cele EFS+
1.Zwiększanie zatrudnienia – m.in. aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych i
biernych zawodowo.
2.Wspieranie edukacji i szkoleń – rozwój kompetencji i kwalifikacji, uczenie się przez
całe życie.
3.Integracja społeczna – pomoc dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, np.
osób z niepełnosprawnościami, migrantów, seniorów.
4.Walka z ubóstwem – także poprzez wsparcie materialne dla osób najbardziej
potrzebujących.
5.Innowacje społeczne i przedsiębiorczość – w tym ekonomia społeczna.
Złóż wniosek, rozwijaj swój pomysł i współtwórz przyszłość swojej społeczności!
Więcej informacji niebawem na naszej stronie internetowej:
Publikacja/materiał opracowany przez Stowarzyszenie Przyjazna Dolina Raby i Czarnej Orawy. Instytucja Zarządzająca Planem Strategicznym dla Wspólnej Polityki Rolnej na lata 2023-2027- Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Materiał współfinansowany ze środków UE w ramach Planu Strategicznego WPR 2023-2027 oraz ze środków programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027.
Orawska Grupa Teatralna im. Emila Kowalczyka w tym roku świętuje jubileusz 20-lecia swojej działalności artystycznej. Z tej wyjątkowej okazji zespół postanowił sięgnąć po klasykę polskiej komedii i wystawić sztukę Aleksandra Fredry „Gwałtu, co się dzieje” – utwór mniej znany niż „Zemsta” czy „Śluby panieńskie”, ale równie wartościowy i wyjątkowo aktualny.
Co ważne, adaptacja Fredrowskiej komedii została w pełni przetłumaczona na orawską gwarę, a realia szlacheckiej Polski sprzed dwóch wieków zastąpiono barwnym światem orawskiej wsi. Tak właśnie powstała nowa wersja zatytułowana „Do paroma, co się robi” – przewrotna, dowcipna i niezwykle trafna lokalna interpretacja klasycznego tekstu.
Akcja toczy się w orawskiej dziedzinie, gdzie – ku zaskoczeniu i konsternacji mieszkańców – „baby” przejmują pełnię władzy. Gazdowie zostają odsunięci od decyzji, podporządkowani surowym rządom kobiet i zmuszeni do wykonywania ich poleceń. Całość ukazuje w satyryczny sposób odwrócenie tradycyjnych ról płciowych, prowokując jednocześnie do głębszych przemyśleń na temat władzy, równości i społecznych stereotypów.
Aktorzy Orawskiej Grupy Teatralnej z ogromnym zaangażowaniem, humorem i wyczuciem komizmu odtworzyli groteskowy świat tej odwróconej rzeczywistości. Znakomita gra aktorska, wyraziste postaci oraz barwna, żywa gwara sprawiły, że spektakl nie tylko bawił, ale również zmuszał do refleksji.
„Do paroma, co się robi” to nie tylko przykład udanej adaptacji literatury klasycznej do realiów lokalnych – to także dowód na to, że teatr ludowy może być nośnikiem ważnych treści i współczesnych tematów. Orawska wersja Fredry jest jednocześnie zabawna i głęboka, lekka, ale nie banalna – i z całą pewnością godna jubileuszowej premiery.
W dniu 9 czerwca 2025 roku udało się przeprowadzić coroczne biegi pod nazwą Bieg Pasterski. Tego roku to była już 9 edycja. W biegach wzięło udział 330 zawodników – uczniów wszystkich szkół naszej gminy. W tym roku wprowadzono również osobną kategorię dla zerówek.
Dziękujemy serdecznie za pomoc organizacyjną Panu Andrzejowi Buroniowi ze Szkoły Podstawowej Nr 2 w Lipnicy Wielkiej – kierownikowi zawodów, Ośrodkowi Zdrowia w Lipnicy Wielkiej, Panu Franciszkowi Skoczykowi, Grażynie Joniak, Krzysztofowi Wojdyle, oraz nauczycielom wychowania fizycznego, opiekunom, rodzicom, ale przede wszystkim uczestnikom.
Dziękujemy za zdrową rywalizację, integrację, sportowy wysiłek i uśmiech na twarzach.
Organizatorzy: Wójt Gminy Lipnica Wielka Mateusz Lichosyt oraz Gminne Centrum Kultury w Lipnicy Wielkiej; Współorganizator: Szkoła Podstawowa Nr 2 w Lipnicy Wielkiej.
Nagrody ufundowało Gminne Centrum Kultury w Lipnicy Wielkiej.
Poniżej przedstawiamy wyniki zawodów:
Wyniki IX Biegu Pasterskiego 09.06.2025 rok (do 6 miejsca)
Kategoria dziewcząt 2018
1. Nikola Olesińska – SP 1
2. Kamila Michalak – SP 1
3. Aleksandra Kidoń – SP 2
4. Anna Gombarczyk – SP 1
5. Alicja Cyrwus – SP 4
6. Julia Dziubek – SP 2
Kategoria chłopców 2018
1. Maksymilian Wojtusiak – SP 2
2. Antoni Zborowski – SP 2
3. Jan Zubrzycki – SP 2
4. Adam Wójciak – SP 2
5. Krystian Sopiarz – SP 4
6. Tomasz Ziemiańczyk – SP Kiczory
Kategoria dziewcząt 2016-2017
1. Marlena Kardyl – SP 3
2. Weronika Adamczyk – SP 2
3. Lena Smreczak– SP 3
4. Zuzanna Wilk – SP Kiczory
5. Aneta Sklarczyk – SP 2
6. Patrycja Karnafel – SP 1
Kategoria chłopców 2016-2017
1. Sebastian Lach – SP 2
2. Szymon Kidoń – SP 1
3. Jakub Lichosyt – SP 2
4. Kacper Kramarz – SP 3
5. Kacper Rapacz – SP 4
6. Natan Symalczyk – SP 1
Kategoria dziewcząt 2015-2014
1. Julia Kucek – SP 1
2. Nikola Lach – SP 3
3. Karina Kardyl – SP 3
4. Wiktoria Stachulak – SP Kiczory
5. Aleksandra Ziemiańczyk– SP 1
6. Alicja Łowas – SP 3
Kategoria chłopców 2015-2014
1. Paweł Kramarz – SP 3
2. Grzegorz Wójciak – SP 2
3. Bartłomiej Wykręt – SP 2
4. Oliwier Joniak – SP 3
5. Antoni Mikłusiak – SP 2
6. Kacper Pastwa – SP 4
Kategoria dziewcząt 2013-2012
1. Liliana Bandyk – SP 3
2. Karolina Klozyk – SP 1
3. Lena Wójciak – SP 2
4. Magdalena Hrustek – SP 3
5. Emilia Jasica – SP Kiczory
6. Justyna Olesińska – SP 1
Kategoria chłopców 2013-2012
1. Kacper Fitak – SP 3
2. Kacper Karkoszka – SP 2
3. Maksymilian Komperda – SP Kiczory
4. Gabriel Dunaj – SP 3
5. Sebastian Smreczak – SP 3
6. Antoni Kidoń – SP 3
Kategoria dziewcząt 2011-2010
1. Natalia Janowiak – SP 1
2. Natalia Majchrtczyk – SP 1
3. Lena Warzecha – SP 2
4. Julia Spyrka – SP 3
5. Antonina Kidoń – SP 2
6. Maria Karkoszka – SP Kiczory
Kategoria chłopców 2011-2010
1. Łukasz Lichosyt – SP 2
2. Dawid Janowiak – SP 1
3. Adam Neupauer – SP 1
4. Szymon Machajda – SP 2
5. Tymur Tymoshenko – SP 4
6. Krystian Wnenk – SP 1
Kategoria kobiety – od 2009
1. Izabela Dunaj – ZS Lipnica Wielka
2. Oliwia Kowalczyk – ZS Lipnica Wielka
3. Joanna Klapisz – ZS Lipnica Wielka
Kategoria mężczyźni – od 2009
1. Łukasz Stopiak – ZS Lipnica Wielka
2. Kacper Wójciak – ZS Lipnica Wielka
3. Michał Wontorczyk – ZS Lipnica Wielka
4. Bartek Kowalczyk – ZS Lipnica Wielka
5. Jonatan Wontorczyk – ZS Lipnica Wielka
W ramach zawodów miała miejsce również Klasyfikacja szkół podstawowych o Puchar Wójta Gminy Lipnica Wielka, która zakończyła się ostatecznie poszczególnymi miejscami:
1 miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 3 w Lipnicy Wielkiej
2 miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 2 w Lipnicy Wielkiej
3 miejsce – Szkoła Podstawowa Nr w 1 Lipnicy Wielkiej
4 miejsce – Szkoła Podstawowa w Kiczorach
5 miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 4 w Lipnicy Wielkiej
Szkolne Koło Teatralne działające przy Szkole Podstawowej nr 2 im. Józefiny i Emila Mików po raz kolejny udowodniło, że scena to ich naturalne środowisko! Tym razem młodzi aktorzy wyruszyli na wyjątkową przygodę – do Štefanova nad Oravou na Słowacji, gdzie wzięli udział w inspirującym międzynarodowym spotkaniu teatralnym.
Na początek uczniowie mieli okazję obejrzeć głęboko poruszające przedstawienie przygotowane przez swoich słowackich rówieśników. Spektakl opowiadał historię dzieci z Fatimy – pełną duchowej głębi, refleksji i emocji. Widzowie przeżywali razem z bohaterami chwile objawień, wiary, odwagi i nadziei. Dla naszych uczniów była to wyjątkowa lekcja nie tylko teatru, ale i historii oraz duchowości. Nie zabrakło też wspólnej modlitwy, która odbyła się w dwóch językach – polskim i słowackim. Był to wzruszający moment pełen skupienia, jedności i życzliwości. Ta modlitwa – wspólna, choć wypowiadana w różnych językach – pokazała, jak blisko mogą być sobie ludzie, niezależnie od granic.
Po tej teatralnej uczcie nadszedł ich wielki moment – uczniowie zaprezentowali spektakl pt. „Odwaga: historia większa niż strach”. To opowieść o przezwyciężaniu lęku, stawianiu czoła trudnościom i sile, jaką daje przyjaźń. Dzieci dały z siebie wszystko – z ogromnym zaangażowaniem i pasją odegrały swoje role, a publiczność nagrodziła ich gromkimi brawami.
Ich występ to powód do dumy nie tylko dla szkoły, ale też dla całej Orawy. To było nie tylko artystyczne przeżycie, ale też ważne doświadczenie międzyludzkie i kulturowe – pokazujące, że język teatru nie zna granic.
Z takimi młodymi ambasadorami sztuki przyszłość wygląda naprawdę obiecująco! Brawo dla nich – za odwagę, talent i serce włożone w każdy gest i każde słowo na scenie!
W projekcie pn. Płóciennicza pieśń Orawy, realizowanym przez Słowacką gminę Štefanov nad Oravou, Gmina Lipnica Wielka pełni rolę partnera, stąd wspólne wydarzenia – dofinansowano w ramach programu Interreg Polska-Słowacja 2021-2027.
Uprzejmie informujemy, że w dniach od 02 do 13 czerwca 2025 roku trwa rekrutacja uzupełniająca do Publicznego Przedszkola i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych na terenie Gminy Lipnica Wielka zgodnie z Zarządzeniem nr 5/2025 Wójta Gminy Lipnica Wielka z dnia 31 stycznia 2025 roku w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów, na rok szkolny 2025/2026 do publicznego przedszkola oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Lipnica Wielka.
Szczegółowe informacje na temat postępowania rekrutacyjnego można uzyskać w Centrum Usług Wspólnych w Lipnicy Wielkiej, w Publicznym Przedszkolu bądź w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Lipnica Wielka.
Marzena Michalak
Dyrektor Centrum Usług Wspólnych w Lipnicy Wielkiej
